Məktəbə hazırlıq yalnız oxu və yazı deyil
Uşağın sual verməsi, fikrini ifadə etməsi, növbəsini gözləməsi və kiçik tapşırığı sona çatdırması da vacibdir. Hazırlığı erkən imtahana çevirməyə ehtiyac yoxdur. Yaşa uyğun oyun, söhbət və gündəlik müstəqillik məktəbə keçidi daha rahat edə bilər.
Azərbaycan Elm və Təhsil Nazirliyinin məktəbəhazırlıq qaydaları 5-6 yaş qruplarını əhatə edir. Qəbul tarixləri və prosedurlar dəyişə bildiyinə görə onları rəsmi kanalda ayrıca yoxlayın.
Evdə nə etmək olar?
- Birlikdə oxuyun. Qısa hekayədən sonra “Səncə, sonra nə oldu?” deyə soruşun.
- Saymağı oyuna qatın. Oyuncaqları, pillələri və ya süfrədəki əşyaları sayın.
- Kiçik seçimlər verin. Uşaq iki fəaliyyət arasından seçim edib səbəbini izah etsin.
- Müstəqilliyi məşq etdirin. Əşyalarını yığmaq, kömək istəmək və sadə qaydaya əməl etmək üçün vaxt ayırın.
Uşağın yorulduğunu və ya əsəbiləşdiyini görürsünüzsə, fasilə verin. Məşqin məqsədi marağı qorumaqdır, sürətli nəticə tələb etmək deyil.
Hazırlıq qrupunu necə seçmək olar?
Proqramda oyun, ünsiyyət və hərəkət üçün yer olub-olmadığını soruşun. Qrup ölçüsünü, müəllimin uşaqlarla ünsiyyətini və valideynə verilən geribildirimi öyrənin. Uşağın rahatlığı və müəllimlə əlaqə gözəl vədlərdən daha vacibdir.
Rəsmi qaydalar: Elm və Təhsil Nazirliyinin məktəbə hazırlıq səhifəsi.
Bir məşq necə görünə bilər?
Uşaqla birlikdə beş əşya seçin. Ondan əşyaları rənginə və ya ölçüsünə görə qruplaşdırmağı xahiş edin. Sonra “Niyə belə ayırdın?” sualını verin. Düzgün cavabı tez söyləməyə tələsməyin: uşağın fikrini izah etməsi də məşqin bir hissəsidir.
Başqa gün şəkilli kitab açıb personajın nə hiss etdiyini soruşun. Belə söhbətlər söz ehtiyatı ilə yanaşı diqqət və ünsiyyəti də inkişaf etdirir. Tapşırıq qısa qalsın; uşağın marağı azaldıqda mövzunu dəyişin.